Sociología clínica. Reflexiones e investigaciones hoy

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    Las problemáticas sociales de hoy se entretejen en una red de interacciones y vivencias que se condensan en el sujeto, invisibles a la mirada hegemónica de las ciencias sociales. La sociología clínica busca comprender la manera en la que las personas viven, asimilan y se construyen a través del prisma social hipermoderno. Su epistemología, su método, desentrañan los fenómenos sociales -y sus dimensiones psicosociales y sociopsíquicas- a partir de una atenta escucha al sujeto; una escucha socioclínica. La sociología clínica practicada hoy en Argentina, Chile, Colombia, España y Uruguay, ofrece reflexiones teóricas y experiencias de investigación-intervención, recogidas en la presente obra, donde se refinan herramientas metodológicas tales como los relatos de vida, la novela familiar, el proyecto parental o los grupos de investigación e implicación. Desde allí, busca suscitar la transformación en ámbitos sensibles como: el malestar laboral, la discriminación a minorías, la justicia restaurativa, la educación, el suicidio, el proyecto de vida, el medio carcelario, el tiempo, la vejez, el maltrato infanto-juvenil, el desempleo, la discapacidad, la politización del sufrimiento o la historicidad de las violencias, desde una perspectiva crítica que interpela la supuesta neutralidad objetiva, y da visibilidad a saberes, emociones y afectos de los sujetos implicados.

    Autores contemporáneos
    Autores contemporáneos
    Colección
    SOCIOLOGíA CLÍNICA
    Materia
    Sociología clínica
    Idioma
    • Castellano
    EAN
    9788418168529
    ISBN
    978-84-18168-52-9
    Depósito legal
    AS 01513-2021
    Páginas
    394
    Ancho
    15,2 cm
    Alto
    22,9 cm
    Edición
    1
    Fecha publicación
    10-07-2021
    Edición en papel
    19,99 €
    23,20 US$

    Sobre Ana María Araújo Felice (Autores contemporáneos)

    • Ana María Araújo Felice
      Dra. Ciencias Sociales (Univ. Sorbonne Nouvelle). Magister en Filosofía y DEA en Psicología. Profesora Univ. de la República de Uruguay y coordinadora del Nodo Sur - América Latina de la Red Internacional de Sociología Clínica (RISC). Autora de 17 libros colectivos e individuales... Ver más sobre el autor

    Sobre Fernando Yzaguirre García (Autores contemporáneos)

    • Fernando  Yzaguirre García
      Graduado en sociología (UNED) y en Márketing de Empresas (ESIC). Máster de Intervención en las Organizaciones con énfasis en Sociología Clínica (Paris-VII). Máster en Alta Dirección Pública (Instituto Universitario Ortega y Gasset). Doctor en Sociología, especialidad Psicología S... Ver más sobre el autor

    Contenidos

    Agradecimientos 21 

    Prólogo de Ana María Araújo y Fernando de Yzaguirre 23 

    PARTE 1 - UNA MIRADA SOCIOCLÍNICA A LA EDUCACIÓN 

    1 | LA CONSTRUCCIÓN INTERGENERACIONAL DE SENTIDOS DE LA EDUCACIÓN EN URUGUAY 

    Mabela Ruiz Barbot y Clara Betty Weisz 

    Resumen 29 1. Introducción 30 2. Propuesta metodológica 34 2.1. El proyecto parental 34 2.2. Etapas de la investigación 36 3. Tensiones y contradicciones en los sentidos de la educación para los referentes familiares 38 4. Re-signifcación de los sentidos de la educación para los adolescentes 44 5. Acerca de lo que el proyecto parental elucida 49 Referencias bibliográficas 52 

    2 | ACOMPAÑAMIENTO SOCIOCLÍNICO AL PROYECTO DE VIDA. UNA EXPERIENCIA COLABORATIVA DE FORMACIÓN-INVESTIGACIÓN-INTERVENCIÓN ENTRE ESCUELA Y UNIVERSIDAD 

    Fernando de Yzaguirre García, Sonia Esther Cuadrado Rocha, Maria Claudia Salcedo Salgado y Lina Fernanda Ruiz Ortiz 

    Resumen 55 1. Introducción 56 2. Encuentro y alianza entre una escuela abierta a la innovación y un semillero universitario de investigación 58 3. Una propuesta metodológica de formación universitaria, intervención e investigación social 61 4. Conclusiones 67 Bibliografía 74 

    3 | ESCUCHA SOCIOCLÍNICA Y TRAYECTORIA FORMATIVA EN LA FORMACIÓN DE GRADO DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA (UDELAR)

    Virginia Masse y Sylvia Montañez Fierro 

    Resumen 77 1. Introducción 78 2. Sociología clínica e institución universitaria 79 3. Conclusiones 91 Referencias bibliográficas 92 

    4 | LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA DESDE LA PERSPECTIVA EPISTEMOLÓGICA DE LA SOCIOLOGÍA CLÍNICA

    Javier Antúnez Pereyra 

    Resumen 95 1. Introducción 96 2. Interdisciplinariedad y mirada compleja 97 3. Incompletud y abordaje de la subjetividad 101 4. Sociología Clínica, otra perspectiva posible 104 5. Conclusión 105 Referencias bibliográficas 107 

    5 | PROYECTO PARENTAL COMO SOPORTE METODOLÓGICO: UN ANÁLISIS PARA LA JUSTIFICACIÓN DE SU UTILIZACIÓN EN UNA INVESTIGACIÓN 

    Mariella Minozzo Martínez 

    Resumen 109 1. Introducción 110 2. Algunos fundamentos filosóficos y epistemológicos de la Sociología Clínica 111 3. El proyecto parental como soporte metodológico. Algunos aspectos teóricos y epistemológicos 114 4. Justificación de la utilización del dispositivo proyecto parental en la investigación 119 5. Consideraciones finales 123 Referencias bibliográficas 124 

    PARTE II. VIOLENCIA Y SUFRIMIENTO 

    6 | VÍNCULOS FRATERNOS Y MALTRATO INFANTO-JUVENIL. LECTURAS Y REFLEXIONES DESDE LOS APORTES DE LA SOCIOLOGÍA CLÍNICA 

    Ma. Valeria Pérez Chaca 

    Resumen 129 1. Introducción 130 2. Los vínculos fraternos en situaciones de MIJ. Miradas desde los enfoques socioclínicos 132 3. ¿Por qué los vínculos fraternos? 133 4. Propuesta metodológica 141 4.1. Estrategia para la investigación 5. Algunos hallazgos. Aportes para el campo de estudio desde la sociología clínica 143 6. Consideraciones finales 146 Referencias bibliográficas 151 

    7 | POLITIZACIÓN DEL SUFRIMIENTO: EL SUFRIMIENTO LABORAL DE LA GENERACIÓN POST DICTADURA 

    Marcelo Astorga y Patricia Guerrero 

    Resumen 155 1. Preludio 156 2. El sufrimiento laboral generacional en un país paradójico 161 3. El sufrimiento —en el trabajo— desde la sociología 164 4. Del padecer individual a la grupalidad en torno a la conversación 168 5. Nuestra escucha e implicación como investigadores en los sectores medios 170 6. El espacio sociopsíquico laboral. Una rabia no audible ni visible 172 6.1. El trabajo como inundación 172 6.1.1. El Sometimiento al trabajo 172 6.1.2. La Omnipresencia del trabajo 173 6.1.3. El trabajo como amarre: la esclavitud 174 6.2. El trabajo y el tiempo. Una epifanía sobre el buen vivir 176 6.2.1. El tiempo como tirano 176 6.2.2. La cronofagia. No tener tiempo para nada 177 7. Los hijos de una generación inundada 177 7.1. El cansancio generacional 178 7.2. El maltrato transgeneracional 179 7.3. La tramitación de la rabia generacional 180 8. Politización del sufrimiento. Una interpretación socioclínica 182 Referencias Bibliográficas 185 

    8 | RESIGNIFICACIÓN DE LA VIVENCIA DEL DESEMPLEO MEDIANTE RELATOS DE VIDA  

    Fernando de Yzaguirre García, Alicia Garrido Luque, Karol Ibáñez Barrios 

    Resumen 187 1. Introducción 188 2. Talleres de implicación ante el desempleo 196 2.1. Objetivos 197 2.2. Diseño y método 197 Participantes 198 2.3. Soportes proyectivos 198 2.4. Desarrollo y procedimiento 199 3. Resultados 201 3.1. Intercambio de impresiones inicial 201 3.2. Evaluación gráfica mediante comparación de los soportes (A) y (A’) 202 3.3. Evaluación escrita del taller 212 4. Conclusiones 214 Referencias bibliográficas 216 

    9 | REFLEXIONES DESDE LA EPISTEMOLOGÍA PLURAL EN EL PROGRAMA DE INDAGACIÓN EN CÁRCEL. HISTORICIDAD DE LAS VIOLENCIAS 

    Ana M. Correa y Silvana M. Herranz 

    Resumen 219 1. Introducción 220 2. La construcción de un posicionamiento desde el Sur 221 3. Herramientas para la construcción del campo de análisis e intervención 222 4. Co-construir conocimientos en una reflexividad viva 225 5. Historia e historicidad de las violencias en la cárcel 226 6. Algunas palabras finales 229 Referencias bibliográficas 230 

    10 | JUSTICIA RESTAURATIVA EN PRISIÓN: UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN DESDE LA SOCIOLOGÍA CLÍNICA

    Marisol Real García, Fernando de Yzaguirre García y Alicia Garrido Luque 

    Resumen 233 1. Introducción 234 1.1. Justicia Restaurativa 234 1.2. Intervenciones en Justicia Restaurativa 235 1.3. Proyecto Construyendo Puentes 236 2. La justicia restaurativa desde la sociología clínica 239 3. Propuesta de intervención en justicia restaurativa desde la sociología clínica: un estudio piloto 243 3.1. Objetivos 243 3.2. Método 244 3.3. Participantes 244 3.4. Diseño y procedimiento 245 4. Resultados 247 4.1. Infractores 247 4.2. Víctimas 251 5. Conclusiones 254 Referencias bibliográficas 255 

    11 | CO-CONSTRUCCIÓN DE SABERES CONTRA-HEGEMÓNICOS DESDE LA PERSPECTIVA DE LA SOCIOLOGÍA CLÍNICA: UNA EPISTEMOLOGÍA DEL SUR  

    Santiago Ferreira Rocha 

    Resumen 257 1. Formulación de la investigación: una relatoría del recorrido 258 2. La Hipermodernidad: institución del trabajo y nuevas formas de explotación 261 3. Los vínculos entre compañeros y con la organización 263 4. La historia de vida del trabajador y su relación con las experiencias de sufrimiento 264 5. Sobre lo contra-hegemónico: decisiones ético-epistémicas 265 6. Desde la Sociología clínica: una investigación para la acción 266 7. La sociología clínica: una praxis 267 8. La intervención y el investigador: los talleres de historia de vida grupal 269 9. Reflexiones abiertas 273 Referencias bibliográficas 274 

    12 | ¿CÓMO ABORDAR LOS INTENTOS DE SUICIDIO DESDE UNA EPISTEMOLOGÍA COMO LA SOCIOLOGÍA CLÍNICA? 

    Gabriela Pizzani Machado 

    Resumen 279 1. Introducción. Un contexto socio histórico llamado «Hipermodernidad» 280 2. ¿Cómo abordar los intentos de suicidio desde una epistemología como la Sociología Clínica? 283 3. Conclusiones 289 Referencias bibliográficas 291 

    13 | LA NOCIÓN DE «NUDOS» SOCIOPSÍQUICOS EN LA SOCIOLOGÍA CLÍNICA: DOS POSIBLES ENFOQUES 

    Laura Silvestri Piegas 

    Resumen 293 1. Introducción 294 2. Las tensiones entre lo pulsional y lo social 296 3. La autorreflexión como proceso individual y social 301 4. Conclusión 306 Referencias bibliográficas 307 

    PARTE III. TIEMPO, HISTORICIDAD E IDENTIDAD 

    14 | ACERCA DEL TIEMPO EN LA HIPERMODERNIDAD: LA SOCIOLOGÍA CLÍNICA 

    Ana María Araújo Felice 

    Resumen 311 1. Acto I: Del tiempo, inabarcable, secreto... 312 2. Acto II: caminando, vulnerables y asombrados, por la hipermodernidad actual 318 3. La Tercera Revolución Tecnológica junto a la globalización real y simbólica, van generando una Hipermodernidad de incompletud, incertidumbre y vulnerabilidad 319 4. Desde el tiempo hipermoderno hacia la construcción de una epistemología compleja, clínica, multirreferencial 324 Referencias bibliográficas 326 

    15 | HISTORIAS E HISTORICIDADES DE MUJERES AFROURUGUAYAS 

    Mónica Elizabeth Olaza López 

    Resumen 329 1. Introducción 330 2. Los relatos 332 3. Los relatos situados 335 4. Diseño metodológico 342 5. A modo de síntesis 346 Referencias bibliográficas 348 

    16 | CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDADES EN LA VEJEZ. INVESTIGACIÓN DESDE UNA SOCIOLOGÍA CLÍNICA PARA LA ACCIÓN 

    Fernando Mier Sosa 

    Resumen 351 1. La Vejez 354 2. Sociología Clínica - Investigación y/o Intervención 357 3. Conclusión 359 Bibliografía 361 

    17 | REPRESENTACIONES SOCIALES Y PERSPECTIVAS LINEALES. LA ORIENTACIÓN DE LA MIRADA

    Matilde Fernández-Cid 

    Resumen 363 1. Introducción 364 2. Diálogos babélicos. Las palabras y sus cosas 367 3. Las representaciones y sus mundos. Un enfoque socioclínico 373 4. El lenguaje y la piel. Un guiño socioclínico de conclusión 378 Referencias bibliográficas 380 

    SOBRE LOS AUTORES 383


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